Etwas Besseres können wir Ihnen leider nicht bieten:
Das Saarland rangiert in nahezu allen bundesweiten bildungspolitischen Vergleichen zumindest auf den hintersten Rängen ...
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Mittwoch, 4. Februar 2009 |
Nach Ansicht der Landeselterninitiative für Bildung sind im Saarland die Klassen zu groß. Die Elternvertretung bezieht sich auf den jüngsten Ländervergleich des Statistischen Bundesamtes. Danach liegt die durchschnittliche Klassengröße an allen allgemeinbildenden saarländischen Schulen bei 25,5 Schülern pro Klasse. Dieser Wert ist der zweithöchste aller Bundesländer.
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Sonntag, 25. Januar 2009 |
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Landeselterninitiative weist nach: Saarland hinkt bei den Bildungsausgaben hinterher
Während bundesweit immer mehr in Bildung an öffentlichen Schulen investiert wird, stagnieren die Ausgaben im Saarland seit 2003 jährlich auf dem bundesweit niedrigstem Niveau. Die Landeselterninitiative für Bildung hatte die in der vergangenen Woche vom Statistischen Bundesamt veröffentlichte Studie "Bildungsausgaben - Ausgaben je Schüler/-in 2006" zum Anlass genommen, bei der Bundesbehörde nach den Zahlen seit Ende der neunziger Jahre zu fragen.
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Dienstag, 18. November 2008 |
Das Saarland belegt im jüngsten PISA-Bericht der Bundesländer nur noch Rang neun. Die besten Ergebnis in allen drei Disziplinen (Naturwissenschaften, Mathematik, Lese- und Textverständnis) erreichte Sachsen, gefolgt von Bayern, das erstmals im Länderranking auf Platz zwei verwiesen wurde.
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Samstag, 30. August 2008 |
Lernmittelfreiheit
wird es vorerst im Saarland nicht geben. Die CDU-Landesregierung lehnte
einen entsprechenden Vorstoß der SPD-Landtagsfraktion ab. Begründung:
nicht finanzierbar. Schulbücher müssen demnach weiterhin von den Eltern
für teures Geld gekauft werden.
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Donnerstag, 29. Mai 2008 |
Das Saarland hat im Ranking der Bundesländer wieder einen hinteren Platz eingenommen. Der Schulpolitik-Check des Instituts der Deutschen Wirtschaft verweist uns zusammen mit Thüringen und Bremen ganz an den Schluss der Werteskala. Die Studie untersucht, inwieweit die Länder Konsequenzen aus den PISA-Ergebnissen gezogen haben. Sechs Länder schnitten gut ab, der Rest bewegt sich im Bereich befriedigend.
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